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Efectos de la interactividad en la comprensión de los ambientes computacionales

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Otero Sotomayor, Luis Eduardo

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El siguiente artículo presenta el modelo propuesto para el desarrollo del nivel de comprensión de resolución de problemas y que fuera generado en una investigación efectuada en la Corporación Universitaria Unitec, tomando como variable independiente dos ambientes computacionales con diferentes niveles de interactividad.

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Otero Sotomayor, Luis Eduardo. Efectos de la interactividad en la comprensión de los ambientes computacionales. Vestigium, Revista Academica Universitaria; Vol. 2, núm. 1 - 2005; 34-40

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