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Identidad y evaluación del profesor universitario
(38200)
Se argumenta sobre la necesidad de que los procesos de evaluación educativa tengan como núcleo al equipo docente.
El enigma de las matemáticas
(38200)
Se argumenta que el aprendizaje de las matemáticas influye directamente en el nivel académico de los estudiantes de educación superior.
Ética, educación y desarrollo
(38200)
El artículo pretende establecer y desarrollar las relaciones que se pueden establecer entre la ética, la educación y el desarrollo humano.